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	<title>institutos superiores &#8211; Diario Tiempo Digital</title>
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		<title>Logro del FUDB en institutos superiores</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Tiempo 9 de Julio]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2018 07:45:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[9 deJulio]]></category>
		<category><![CDATA[comunicado de prensa]]></category>
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					<description><![CDATA[Ante las notificaciones de cierre de cursos y carreras en los Institutos Superiores, esta ma&#241;ana el FUDB particip&#243; de una reuni&#243;n en DGCyE, de acuerdo al planteo que se hizo&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Ante las notificaciones de cierre de cursos y carreras en los Institutos Superiores, esta ma&ntilde;ana el FUDB particip&oacute; de una reuni&oacute;n en DGCyE, de acuerdo al planteo que se hizo ayer en Paritaria.</p>
<p>Del encuentro se pudo obtener el compromiso de las autoridades bonaerenses sobre: el no cierre de carreras y comisiones; y un&nbsp; acuerdo sobre la extensi&oacute;n del&nbsp; per&iacute;odo de Inscripci&oacute;n.</p>
<p>Cabe destacar que en el d&iacute;a de ayer en el marco de la Paritaria,&nbsp; tras la insistencia del FUDB,&nbsp; se logr&oacute; que se nos convoque a tratar este tema en el &aacute;mbito que corresponde: Comisi&oacute;n T&eacute;cnica Paritaria. Esto se suma a las distintas acciones que d&iacute;as anteriores fueron realizadas por el frente ante el conflicto que se viv&iacute;a en Superior.</p>
<p>Por otro lado,&nbsp; se solicit&oacute; &aacute;mbitos de participaci&oacute;n&nbsp; para la toma de decisiones con los diferentes actores de la comunidad educativa&nbsp; y los representantes sindicales.</p>
<p>Por &uacute;ltimo, se reclam&oacute; para que vuelvan a funcionar todos los espacios democr&aacute;ticos de participaci&oacute;n como la cogesti&oacute;n y mesas t&eacute;cnicas paritarias.</p>
<p>FRENTE UNIDAD DOCENTE BONAERENSE&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />
AMET &#8211; FEB &#8211; SADOP &#8211; SUTEBA &#8211; UDOCBA</p>
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