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	<title>inspector del área &#8211; Diario Tiempo Digital</title>
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		<title>La Escuela de Educación Estética realiza un gran campamento</title>
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		<dc:creator><![CDATA[tiempo diario]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2015 08:38:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
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		<category><![CDATA[escuela de educación estética]]></category>
		<category><![CDATA[inspector del área]]></category>
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					<description><![CDATA[El campamento es una experiencia recreativa al aire libre que proporciona oportunidades especiales para la Educaci&#243;n y el ajuste social a trav&#233;s de las vivencias en grupo. Es una forma&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>
	El campamento es una experiencia recreativa al aire libre que proporciona oportunidades especiales para la Educaci&oacute;n y el ajuste social a trav&eacute;s de las vivencias en grupo.</p>
<p>
	Es una forma de promover la vida en contacto con la naturaleza hacia fines educativos y recreativos que contribuyen al desarrollo integral de los alumnos, formando h&aacute;bitos y valores positivos en un clima de diversi&oacute;n y cooperaci&oacute;n mutua; sin perder la oportunidad de vivenciar experiencias creativas educacionales de los lenguajes art&iacute;sticos que se dictan en la Escuela de Educaci&oacute;n Est&eacute;tica N&ordm; 1, utilizando recursos naturales que brinda el ambiente.</p>
<p>
	De esta manera, se trata de un campamento organizado por la instituci&oacute;n, con propuestas Pedag&oacute;gicas pero fundamentadas en la participaci&oacute;n voluntaria y gozosa de los alumnos.</p>
<p>
	Dentro de los objetivos planteados institucionales se orientan al pedido de los alumnos a integrar dentro de las &uacute;ltimas actividades el campamento como parte importante de formaci&oacute;n creativa y recreativa y art&iacute;stica y lograr la participaci&oacute;n activa de la familia en las actividades de la escuela. Acercar a las familias para dar a conocer la forma de trabajo institucional contribuir&aacute; a desarrollar arm&oacute;nicamente en los alumnos las habilidades f&iacute;sicas, intelectuales, emocionales y de adaptaci&oacute;n al medio ambiente f&iacute;sico y social.</p>
<p>
	Participan alumnos de 1&ordm; a 4to nivel de ambos turnos alternados.</p>
<p>	<strong>ACTIVIDADES Y HORARIOS</strong></p>
<p>
	16,00 hs- Recepci&oacute;n y armado de grupos.<br />
	16,30 hs-merienda en la escuela<br />
	17,00 hs-traslado al parque y juego de integraci&oacute;n grupal. Red de nombres con lanas.<br />
	17,30 hs-b&uacute;squeda del tesoro<br />
	18,00 hs-recreaci&oacute;n en los juegos art&iacute;sticos en el parque.<br />
	18,30 hs-retorno a la escuela<br />
	18:45 hs-construcciones por grupo de actividad pedag&oacute;gica sobre&rdquo; Mitos&rdquo;.<br />
	20,30 hs-recreo y aseo<br />
	21,00 hs-cena<br />
	21,30 hs-llegada y recepci&oacute;n de los padres. Recorrido de la construcciones.</p>
<p>
	Presentaci&oacute;n del grupo de DANZA de 1&ordm; a 4to nivel.</p>
<p>
	Proyecci&oacute;n del video en base al libro</p>
<p>
	Proyecci&oacute;n del video minuto (invitando a Lucas Rebotaro, ex alumno)</p>
<p>
	Presentaci&oacute;n de circo</p>
<p>
	Presentaci&oacute;n del libro (invitando a ex alumnos del ciclo 2014)</p>
<p>
	Actividad con los padres sobre p&aacute;rrafos del libro. (Construcci&oacute;n de foto)<br />
	Cancioneros</p>
<p>
	Despedida de los padres y los nenes de 5 a&ntilde;os.</p>
<p>
	Karaoke pedag&oacute;gico por grupo con canciones trabajadas.</p>
<p>
	Descanso en el interior de la escuela.</p>
<p>
	Desayuno</p>
<p>
	Desmonte de chozas y limpieza del espacio utilizado. Gran ronda para exponer ante sus pares la experiencia vivenciada y contar que se llevan de positivo o negativo de la experiencia campamento.</p>
<p>
	Fin del campamento. Los padres retiran los alumnos.</p>
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			</item>
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